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Title:	El Open Social Learning y su potencial de transformación de los contextos de educación superior en España
Author:	Universitat Oberta de Catalunya. eLearn Center; Universitat Oberta de Catalunya. Càtedra UNESCO d'e-Learning
Abstract:	Documento de reflexión basado en el Panel de Expertos sobre Open Social Learning en España: diagnóstico yperspectivas, de la Cátedra UNESCO de e-learning, 30 de junio 2009.
Abstract:	Reflection paper based on the Panel of Experts in Open Social Learning in Spain: diagnosis and prospects, of the UOC UNESCO e-Learning Chair, June 30, 2009.
Abstract:	Document de reflexió basat en el Panell d'Experts sobre Open Social Learning a Espanya: diagnòstic i perspectives, de la Càtedra UNESCO d'e-learning, 30 de juny 2009.
Publication date:	2010-11-25
Subject(s):	OSL e-learning Aprenentatge social obert Aprendizaje social abierto Open Social Learning Group work in education Virtual work teams Web-based instruction Ensenyament -- Treball en equip Treball en equip virtual Ensenyament virtual Trabajo en grupos (Educación) Trabajo en grupos virtual Enseñanza virtual
Rights:	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Document type:	Research paper
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