To access the full text documents, please follow this link: http://hdl.handle.net/10230/6322

La Lectura crítica en los libros de educación secundaria : concepción y tratamiento metodológico
Zárate Pérez, Adolfo
Universitat Pompeu Fabra. Departament de Traducció i Ciències del llenguatge
2010-09-15
Lectura
Alfabetització
Llibres de text
Ensenyament secundari
Perú
Anàlisi del discurs
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús de Creative Commons, amb la qual es permet copiar, distribuir i comunicar públicament l'obra sempre que se'n citin l'autor original, la universitat i el departament i no se'n faci cap ús comercial ni obra derivada, tal com queda estipulat en la llicència d'ús (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/)
Report
         

Show full item record

Related documents

Other documents of the same author

Arribas Pérez, Irma; Bravo Farré, Luis; Contepomi, Gustavo Adolfo E.
Alonso-Zárate, Jesús; Sanchez Recacha, Javier; Zorba, Nizar; Pérez Neira, Ana Isabel; Verikoukis, Christos
Verikoukis, Christos; Pérez Neira, Ana Isabel; Alonso Zárate, Jesús; Skiannis, Ch.
Bravo Farré, Luis; Contepomi, Gustavo Adolfo E.; Bigas Vidal, Montserrat; Arribas Pérez, Irma
 

Coordination

 

Supporters