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Implantación de un laboratorio de prácticas de Electricidad Industrial en un centro de formación profesional en Conakry (Guinea)
Naharro Pascual, Victor; Panero Oria, Paloma
Sudrià Andreu, Antoni; Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Elèctrica
La República de Guinea es un país sub-sahariano con un nivel de pobreza muy elevado.El sector secundario juega un papel poco significativo ya que ha iniciado su actividad enlos últimos años. Este proyecto tiene la finalidad de preparar a la juventud guineana parasu inserción en el mundo laboral, crear clase obrera que tenga un sueldo, produzca yconsuma así como mejorar la economía global del país.El centro de formación profesional de la Salle Conakry (CFP de la Salle), es un centroprivado dirigido por Hermanos Lasalianos que ofrece una formación profesional media enElectricidad Industrial (EI) y Mantenimiento Electrónico e Informático (MEI), entre otras.Para reforzar, actualizar y mejorar las especialidades técnicas, el CFP de la Salle lanzó ungrito de ayuda y se puso en contacto con la ONG ETNIA (Ensenyament i TecNologia al’Àfrica).Cuatro estudiantes de la ETSEIB (Escola Tècnica Superior d’Enginyers Industrials deBarcelona), representarían los recursos humanos necesarios para la reforma que sepretendía realizar en el CFP de la Salle. Los recursos económicos fueron aportados por elCCD (Centre de Cooperació per al Desenvolupament) y el material lo facilitaron empresasdel sector como Schneider, Tecnotrans y WAGO, gracias a la gestión del Departamentd’Enginyeria Elèctrica – CITCEA de la ETSEIB.La primera de las tres etapas que componen el proyecto se desarrolló en Barcelona, desdejulio 2005 hasta febrero 2006, e incluía la formación de los proyectistas así como laobtención de material a trasladar a Conakry.En la segunda etapa, realizada en Conakry a partir de febrero hasta octubre 2006, serealizó la redacción de los cuadernos de prácticas y se acondicionó cuatro laboratorios, dospara cada especialidad. Para la redacción de las prácticas se hizo un previo estudio de laformación profesional media que ofrece el país y de las requisitos exigidos por lasempresas a sus trabajadores. De esta manera se pretendía adecuar los estudiosprofesionales a las necesidades del país y del sector industrial.La tercera etapa es la realizada en Barcelona a la llegada de los proyectistas. En ella sepretende promocionar el proyecto con conferencias y artículos para asegurar así sucontinuidad.
2009-07-10
Àrees temàtiques de la UPC::Energies::Energia elèctrica::Electrotècnia
Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible::Cooperació per al desenvolupament
Electricity -- Vocational education -- Republic of Guinea
Vocational education -- Republic of Guinea -- International cooperation
Electricitat -- Formació professional -- República de Guinea
Formació professional -- República de Guinea -- Cooperació internacional
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Research/Master Thesis
Universitat Politècnica de Catalunya
         

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