To access the full text documents, please follow this link: http://hdl.handle.net/2445/11493

El profesorado ante el reto de la diversidad cultural: un estudio de caso aplicado a la escuela rural
Buscà Donet, Francesc
Universitat de Barcelona
2010-05-04
Pluralisme (Ciències socials)
Educació intercultural
Escoles rurals
Professors
Pluralism (Social sciences)
Multicultural education
Rural schools
Teachers
cc-by-nc-nd, (c) Buscà, 2007
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/
Report
         

Show full item record

 

Coordination

 

Supporters