| dc.contributor |
Institut Universitari d'Estudis Europeus. ACCEPLAN |
| dc.contributor |
Universitat Autònoma de Barcelona |
| dc.contributor.author |
Jornada de presentación y debate en torno al Libro Verde de la Accesibilidad en España (2002 : Madrid) |
| dc.date.accessioned |
2007-10-22T15:34:54Z |
| dc.date.available |
2007-10-22T15:34:54Z |
| dc.date.created |
2002-10-29 |
| dc.date.issued |
2007-10-22T15:34:54Z |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/2072/4525 |
| dc.format.extent |
33 |
| dc.format.extent |
214285 bytes |
| dc.format.mimetype |
application/pdf |
| dc.language.iso |
spa |
| dc.rights |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús de Creative Commons, amb la qual es permet copiar, distribuir i comunicar públicament l'obra sempre que se'n citin l'autor original, la universitat i l'institut i no se'n faci cap ús comercial ni obra derivada, tal com queda estipulat en la llicència d'ús (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/) |
| dc.subject.other |
Supressió de barreres arquitectòniques -- Espanya -- Congressos |
| dc.title |
Jornada de presentación y debate en torno al Libro Verde de la Accesibilidad en España : informe final |
| dc.title.alternative |
La situación, el futuro y las políticas de accesibilidad a examen |
| dc.type |
info:eu-repo/semantics/workingPaper |
| dc.subject.udc |
72 - Arquitectura |
| dc.description.abstract |
La Jornada ha pretendido avanzar hacia la definición de un Libro Blanco que
recoja la perspectiva y opiniones de los distintos agentes implicados en la
accesibilidad a los distintos entornos y servicios relacionados con la
edificación, el urbanismo, los transportes y la comunicación e información.
Para ello se ha partido de la presentación y debate de los contenidos del Libro
Verde y de las propuestas del equipo redactor.
Este documento resume los aspectos más destacables de la Jornada dando
prioridad a los debates y aportaciones producidas en los talleres sectoriales.
En él no se incluyen los resúmenes o el contenido de las presentaciones
realizadas en las sesiones plenarias. |