Use this identifier to quote or link this document: http://hdl.handle.net/2072/2014

Aproximació al disseny de procediments i instruments per a la personalització de l'ensenyament a l'etapa primària des d'una perspectiva inclusiva
Pedragosa i Xuclà, Olga
Universitat de Vic. Facultat d'Educació; Ruiz i Bel, Robert; Pujolàs Maset, Pere
2004
Educació inclusiva
Educació primària - Metodologia
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús de Creative Commons, amb la qual es permet copiar, distribuir i comunicar públicament l'obra sempre que se'n citin l'autor original, la universitat i la facultat i no se'n faci cap ús comercial ni obra derivada, tal com queda estipulat en la llicència d'ús (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/)
Research/Master Thesis
         

Full text files in this document

Files Size Format Description
Annexes tesina 4.pdf 494.2 KB PDF Annexes
versió 22.pdf 611.3 KB PDF Treball de recerca de doctorat

Show full item record

 

Coordination

 

Supporters