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Hacia una reformulación sistémica del “Síndrome de Alienación Parental”. Estudio de un caso. 1,009
Las habilidades sociales en la intervención social y educativa: de la creatividad a la adquisición de competencias 910
Factores predictores del riesgo en los agresores violentos encarcelados 854
Trabajo social comunitario en centros penitenciarios: la experiencia de la Unidad Terapéutica y Educativa del Centro penitenciario de Villabona (Asturias) 756
El lleure educatiu de base comunitària i la crisi socioeconòmica. 513
Cohesió social, alimentació i immigració 412
La resiliència 361
El aborto desde la perspeciva de la ética médica. 355
El trabajo en equipo, la planificación y la concertación de servicios en la práctica profesional 347
Lectura dialógica y transformación en las Comunidades de Aprendizaje 326
Visión jurídica del aborto. 319
El aprendizaje híbrido y los nuevos espacios personales de aprendizaje: entre el aula, la red y la calle 302
Entrevista y urgencia social: un reto para las competencias profesionales del educador social 293
Espiritualidad y educación social 284
Creación del proyecto profesional como metodología universitaria y experiencia significativa. 282
Historia y futuro del término bioética 275
La evaluación entre iguales en el grado de educación social. Aproximación a la vida profesional 267
Trabajo interdisciplinar en la unidad terápeutica educativa del centro penitenciario de Villabona (Asturias) 263
Modelo formativo y competencias transversales: una propuesta para el Grado en Educación Social 257
Empoderamiento de los niños y las niñas acogidos en centro residencial como estrategia de prevención frente a futuras situaciones de maltrato 249
Autonomia i voluntats anticipades 248
Experiences with National Differences in Information Package Constitution 241
Poder de las tecnologías biogenéticas. Diálogos científicos-sociedad 241
In memoriam: Dr. Moisès Broggi, cirurgià humanista 241
Validación de dos escalas breves para evaluar la adicción a Internet 236

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Hacia una reformulación sistémica del “Síndrome de Alienación Parental”. Estudio de un caso. 2,097
Factores predictores del riesgo en los agresores violentos encarcelados 1,790
Las habilidades sociales en la intervención social y educativa: de la creatividad a la adquisición de competencias 1,450
Trabajo social comunitario en centros penitenciarios: la experiencia de la Unidad Terapéutica y Educativa del Centro penitenciario de Villabona (Asturias) 1,364
Lectura dialógica y transformación en las Comunidades de Aprendizaje 893
El aborto desde la perspeciva de la ética médica. 765
La evaluación entre iguales en el grado de educación social. Aproximación a la vida profesional 740
El aprendizaje híbrido y los nuevos espacios personales de aprendizaje: entre el aula, la red y la calle 712
Entrevista y urgencia social: un reto para las competencias profesionales del educador social 708
Visión jurídica del aborto. 689
Empoderamiento de los niños y las niñas acogidos en centro residencial como estrategia de prevención frente a futuras situaciones de maltrato 686
El lleure educatiu de base comunitària i la crisi socioeconòmica. 674
Experiences with National Differences in Information Package Constitution 671
In memoriam: Dr. Moisès Broggi, cirurgià humanista 652
Historia y futuro del término bioética 652
El rol de pedagog i les funcions que desenvolupa en els processos d'adopció internacional 650
Modelo formativo y competencias transversales: una propuesta para el Grado en Educación Social 645
Trabajo interdisciplinar en la unidad terápeutica educativa del centro penitenciario de Villabona (Asturias) 641
Validación de dos escalas breves para evaluar la adicción a Internet 632
Poder de las tecnologías biogenéticas. Diálogos científicos-sociedad 619
Autonomia i voluntats anticipades 608
Enginyeria genètica i bioètica. Resposta a tres preguntes 600
El prácticum y la capacitación profesiona de los estudiantes de grado de educación social y trabajo social : de la orientación al desarrollo de competencias 589
El nuevo marco jurídico de la dependencia en España 570
Global work with immigrant children (GWIK) 565

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