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Hacia una reformulación sistémica del “Síndrome de Alienación Parental”. Estudio de un caso. 286
Trabajo social comunitario en centros penitenciarios: la experiencia de la Unidad Terapéutica y Educativa del Centro penitenciario de Villabona (Asturias) 272
Las habilidades sociales en la intervención social y educativa: de la creatividad a la adquisición de competencias 215
El método BAPNE y su repercusión en las capacidades cognitivas 203
Los métodos didácticos musicales y la atención en relación al movimiento 196
L’educador/a social com a tècnic/a d'orientació i inserció laboral, en el marc de la formació reglada. Proposta de creació d’un servei d’orientació i inserció laboral. 178
Cohesió social, alimentació i immigració 173
Proyecto de inserción sociolaboral centro penitenciario de Pamplona 158
Anàlisi del recurs pilot "cases d'infants: nou paradigma d'atenció i tractament a la infància i l'adolescència". 154
Factores predictores del riesgo en los agresores violentos encarcelados 154
La mort en el món actual i el seu tracte des del treball social 151
Yalom : un psiquiatre con el don de la palabra 144
La investigación de mercados, audiencias y estadística 140
El aborto desde la perspeciva de la ética médica. 135
Les arts plàstiques com a cura pal·liativa a l'etapa final de la vida 132
Treball social i responsabilitat social corporativa, reflexions i sinergies. Explorant noves perspectives de participació. 129
Projecte d’intervenció Compartim i participem per créixer junts. 126
Treball de recerca aplicada a la intervenció social entorn els joves d'Andorra i el seu temps lliure 124
El trabajo en equipo, la planificación y la concertación de servicios en la práctica profesional 122
From Master Plan to punctual interventions. Slums in Barcelona 121
Creación del proyecto profesional como metodología universitaria y experiencia significativa. 118
Espiritualidad y educación social 118
Modelo tradicional de cooperación al desarrollo: análisis crítico y propuesta de alternativas. El caso de la “Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament” 115
Empoderamiento de los niños y las niñas acogidos en centro residencial como estrategia de prevención frente a futuras situaciones de maltrato 114
La resiliència 112

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Trabajo social comunitario en centros penitenciarios: la experiencia de la Unidad Terapéutica y Educativa del Centro penitenciario de Villabona (Asturias) 1,941
El aborto desde la perspeciva de la ética médica. 1,121
Lectura dialógica y transformación en las Comunidades de Aprendizaje 1,017
La evaluación entre iguales en el grado de educación social. Aproximación a la vida profesional 914
Entrevista y urgencia social: un reto para las competencias profesionales del educador social 912
Visión jurídica del aborto. 910
Empoderamiento de los niños y las niñas acogidos en centro residencial como estrategia de prevención frente a futuras situaciones de maltrato 909
El aprendizaje híbrido y los nuevos espacios personales de aprendizaje: entre el aula, la red y la calle 893
Cohesió social, alimentació i immigració 870
Modelo formativo y competencias transversales: una propuesta para el Grado en Educación Social 831
Historia y futuro del término bioética 816
Trabajo interdisciplinar en la unidad terápeutica educativa del centro penitenciario de Villabona (Asturias) 812
El rol de pedagog i les funcions que desenvolupa en els processos d'adopció internacional 807
Experiences with National Differences in Information Package Constitution 802
Validación de dos escalas breves para evaluar la adicción a Internet 789
In memoriam: Dr. Moisès Broggi, cirurgià humanista 788
El trabajo en equipo, la planificación y la concertación de servicios en la práctica profesional 762
Autonomia i voluntats anticipades 751
Poder de las tecnologías biogenéticas. Diálogos científicos-sociedad 731
El prácticum y la capacitación profesiona de los estudiantes de grado de educación social y trabajo social : de la orientación al desarrollo de competencias 719
Espiritualidad y educación social 716
La resiliència 701

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