All of RECERCAT

This Collection

To access the full text documents, please follow this link: http://hdl.handle.net/10609/10562

Title:	Towards and inclusive definition of e-learning
Author:	Sangrà Morer, Albert; Vlachopoulos, Dimitrios; Cabrera Lanzo, Nati; Bravo, Sílvia
Abstract:	L'estudi té com a objectiu la construcció d'una definició actual i integradora del concepte d'e-learning, que sigui acceptada per la major part de la comunitat científica i que serveixi com a referent pels estudiosos i professionals d'aquesta temàtica.
Abstract:	El estudio tiene como objetivo la construcción de una definición actual e integradora del concepto de e-learning, que sea aceptada por la mayor parte de la comunidad científica y que sirva como referente para los estudiosos y profesionales de esta temática.
Abstract:	The main aim of the project is to create an up-to-date and comprehensive definition of the concept of e-learning. The project aimed to ensure that the definition was accepted by the scientific community and became a point of reference for experts and professionals in the field.
Publication date:	2012-03-07
Subject(s):	e-learning e-learning e-learning definició definición definition TIC TIC ICT concepte concepto concept marc conceptual marco conceptual conceptual framework
Rights:	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Document type:	Research paper
Share: