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La juventud ante la ciudadanía
Cabrera, Flor; Marín Gracia, Ma. Ángeles, 1955-; Rodríguez Lajo, Mercedes; Espín López, Julia Victoria
Universitat de Barcelona
En este artículo se presenta los resultados de un trabajo por encuesta realizado para el estudio de la ciudadanía con alumnado de educación secundaria obligatoria. Trata, en concreto, de la elaboración de un cuestionario para identificar los elementos que constituyen el concepto de ciudadanía del alumnado de secundaria. En primer lugar se presenta la fundamentación teórica y el modelo de ciudadanía del que se parte, en base a la cual se concretan los objetivos, el contenido, y la estructura interna del cuestionario. Tras un estudio piloto del mismo y, una vez realizadas las modificaciones oportunas, se construye el cuestionario a aplicar. El cuestionario, que aparece en el anexo del articulo, se ha aplicado a una muestra de 333 personas de seis centros de educación secundaria obligatoria con población multicultural. Finalmente, se presentan los resultados obtenidos en el estudio, así como las evidencias de las características técnicas del instrumento elaborado.
2012-03-02
Educació cívica
Ciutadania
Educació intercultural
Joventut
Civics education
Citizenship
Multicultural education
Youth
cc-by-nc-nd (c) Servicio de Publicaciones, Universidad de Murcia, 2005
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es
Article
Servicio de Publicaciones, Universidad de Murcia
         

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