Use this identifier to quote or link this document: http://hdl.handle.net/2072/179774

Percepció dels docents del curs bàsic de l'ISPC en relació a les seves competències digitals
Palacín Bartolomé, María José;
Presentem els resultats d’un estudi relatiu a les competències digitals dels docents de l’ Institut de Seguretat Pública de Catalunya, centrant-nos en una mostra de 500 docents que imparteixen el curs bàsic policial, i fent servir una enquesta online. Tenint en compte els coneixements anteriors envers les TIC i la seva aplicació a la seva vida quotidiana es vol donar una visió de la preparació dels docents per tal de poder detectar virtuts i mancances en els seus coneixements per a una futura aplicació de les TIC a les seves pràctiques docents. Paraules clau: Competències digitals, Institut de Seguretat Pública de Catalunya, docents
Màster educació i TIC
2012-01
004 - Informàtica
37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure
Competències professionals -- Catalunya
Alfabetització digital -- Tesis i dissertacions acadèmiques
Professors -- Avaluació -- Catalunya
L'accés als continguts d'aquest document queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
69 p.
Research/Master Thesis
Universitat Oberta de Catalunya
         

Full text files in this document

Files Size Format
Competencies di ... nts CFB_MJ Palcin_2012.pdf 2.332 MB PDF

Show full item record

 

Coordination

 

Supporters