All of RECERCAT

This Collection

Use this identifier to quote or link this document: http://hdl.handle.net/2072/13275

dc.contributor	Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
dc.contributor	Vilar, Mercè
dc.contributor	Duran, David
dc.contributor.author	Vidal i Arasa, Joan Francesc
dc.date.accessioned	2009-01-21T09:26:15Z
dc.date.available	2009-01-21T09:26:15Z
dc.date.created	2008
dc.date.issued	2008
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2072/13275
dc.format.extent	8213873 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	cat
dc.rights	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús de Creative Commons, amb la qual es permet copiar, distribuir i comunicar públicament l'obra sempre que se'n citin l'autor original, la universitat i el departament i no se'n faci cap ús comercial ni obra derivada, tal com queda estipulat en la llicència d'ús (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/)
dc.subject.other	Música -- Ensenyament
dc.title	Aprenentatge musical amb mètodes d’aprenentatge cooperatiu
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.subject.udc	37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure
dc.description.abstract	Enfront les metodologies tradicionals centrades en la figura del professor i la utilització de manuals d’aprenentatge de caràcter conductista, la utilització de metodologies cooperatives per a l’ensenyament i l’aprenentatge musical incrementa significativament el debat a l’aula i proporciona una perspectiva heurística del fet creatiu, que afavoreix la construcció del coneixement musical.

Files	Size	Format
Treball de recerca.pdf	8.213 MB	PDF