http://www.recercat.cat:80/handle/2072/183857 Mon, 20 May 2013 04:27:43 GMT 2013-05-20T04:27:43Z http://www.recercat.cat:80/handle/2072/210529 Improving Information Problem Solving skills in Secondary Education through embedded instruction Argelagós, Esther; Pifarré i Turmo, Manoli This empirical study consists in an investigation of the effects, on the development of Information Problem Solving (IPS) skills, of a long-term embedded, structured and supported instruction in Secondary Education. Forty secondary students of 7th and 8th grades (13–15 years old) participated in the 2-year IPS instruction designed in this study. Twenty of them participated in the IPS instruction, and the remaining twenty were the control group. All the students were pre- and post-tested in their regular classrooms, and their IPS process and performance were logged by means of screen capture software, to warrant their ecological validity. The IPS constituent skills, the web search sub-skills and the answers given by each participant were analyzed. The main findings of our study suggested that experimental students showed a more expert pattern than the control students regarding the constituent skill ‘defining the problem’ and the following two web search sub-skills: ‘search terms’ typed in a search engine, and ‘selected results’ from a SERP. In addition, scores of task performance were statistically better in experimental students than in control group students. The paper contributes to the discussion of how well-designed and well-embedded scaffolds could be designed in instructional programs in order to guarantee the development and efficiency of the students’ IPS skills by using net information better and participating fully in the global knowledge society. http://www.recercat.cat:80/handle/2072/210529 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/210530 Breaking up the writing process: how wikis can support understanding the composition and revision strategies of young writers Pifarré i Turmo, Manoli; Fisher, Ros Understanding how best to support immature writers in the development of their understanding of the writing process is an important concern for researchers and teachers. Social technologies have become key features of leisure and work place writing, yet knowledge about how to design educational settings that take full advantage of the affordances of web 2.0 technologies to support early writing is scarce. This paper presents a small scale study that investigated how writing in a wiki environment might facilitate and support students’ use of composition and revision strategies. Our findings show that wiki can enlarge young writers’ experience of the process of composition and revision both through their own efforts and by observing the process in others. In this study students employed a wide range of types of revisions both surface and text based changes. These revisions took place during the processof composition as well as at the end. It is argued here that writing in a wiki not only provides young writers with experience of a mode of composition prevalent in the contemporary work environment,but breaks up the process of writing in a way that may support students’ understanding of the processes of composition and revision. http://www.recercat.cat:80/handle/2072/210530 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/210528 Using a blog to create and support a Community of Inquiry in Secondary Education Pifarré i Turmo, Manoli; Guijosa Guzmán, Alejandro; Argelagós, Esther Understanding how blogs can support collaborative learning is a vital concern for researchers and teachers. This paper explores how blogs may be used to support Secondary Education students’ collaborative interaction and how such an interaction process can promote thecreation of a Community of Inquiry to enhance critical thinking and meaningful learning. We designed, implemented and evaluated a science case-based project in which fifteen secondary students participated. Students worked in the science blogging project during 4months. We asked students to be collaboratively engaged in purposeful critical discourse and reflection in their blogs in order to solve collectively science challenges and construct meaning about topics related to Astronomy and Space Sciences. Through student comments posted in the blog, our findings showed that the blog environment afforded the construction of a Community of Inquiry and therefore the creation of an effective online collaborative learning community. In student blog comments, the three presences forcollaborative learning took place: cognitive, social, and teaching presence. Moreover, our research found a positive correlation among the three presences –cognitive, social and teaching– of the Community of Inquiry model with the level of learning obtained by thestudents. We discuss a series of issues that instructors should consider when blogs are incorporated into teaching and learning. We claim that embedded scaffolds to help students to argue and reason their comments in the blog are required to foster blog-supported collaborative learning. http://www.recercat.cat:80/handle/2072/210528 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/210369 Modelo para una autoevaluación modular en una institución educativa (BADI) Blanco Felip, Luis Una eficaz acción educativa obliga necesariamente a plantearse en profundidad la autoevaluación como modelo de cambio y la participación de todos los estamentos de la comunidad educativa. Un mayor o menor grado de participación viene a ser un indicador que nos permite valorar cualquier propuesta de «calidad», «reforma» o «innovación». El modelo B.A.D.I. yen especial su instrumento modular, responde a las exigencias particulares de reflexión, análisis y toma de decisiones que se realiza en cada centro para responder adecuadamente a cualquier planteamiento innovador. Los principios fundamentales de este modelo se resumen en: A. Es un modelo de concepción organicista, estamental, con definición ideológica. B. Responde a un enfoque fundamentalmente rogeriano. C. Participa de los enfoques social, abierto, dinámico, cultural y positivo. Comparte la teoría moderna de la organización y sus indicadores se agrupan en cuatro fases: Criterial, presupuestaria, metodológica e informativa. D. Se identifica con los modelos centrados en la evaluación de cambio, de forma especial con la autoevaluación. La flexibilidad que caracteriza al modelo viene dado por el instrumento modular de área o de criterio, como resultado de la participación y el consenso de todos los estamentos de la institución educativa.; An efficient educative action necessarily forces an in -depth plan for the self-evaluation as a model for change and the participation of the educative community at all its levels. A higher or lower degree in its participation may be regarded as an indicator that permits us to assess any proposal of «quality», «reform» or «innovation». The B.A.D.1. model and especially its modular instrument answer to the particular demands of reflexion, analysis and decision-taking that are implemented in each centre to respond adequately to any innovative plan. The principIes of the model of reference can be summarized in the following: A. It is a model of an organicist conception, sectorial with an ideological definition. B. It basically follows the pattem set by Carl Rogers. C. It shares a social, open, dynamic, cultural and positive approach. The modem theory of organization is part of it and its indicators are gathered in phases: Criterial, budget-orientated, methodological and informative. D. It shows strong links with the models centered in the evaluation of change, especially in self-evaluation. The flexibility that endows the model can be noted by the area or criteria modular instrument, as a result of the participation and consensus by all the teaching levels of the educational institution. http://www.recercat.cat:80/handle/2072/210369 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/210368 Transiciones y orientación Corominas Rovira, Enric; Isus, Sofia Los diversos procesos de transición que se suceden a lo largo de la vida suponen períodos de adaptación constantes. Cada proceso de transición requiere tomar decisiones que afectan, en mayor o menor medida, todos los aspectos de la persona. La trayectoria vital abarca diversos ámbitos de transición. En este artículo hacemos especial incidencia en el itinerario académico y en el itinerario laboral. Las transiciones académicas han de facilitar la continuidad curricular entre ciclos o etapas y la adaptación a nuevos niveles. En el ámbito profesional destacan dos transiciones esenciales al inicio y final de la vida laboral: la inserción sociolaboral y la jubilación. A ellas, cabe añadir las transiciones ocupacionales -voluntarias o involuntarias -, que cada vez son más frecuentes en la actual organización del mercado de trabajo. En cada uno de estos procesos se requiere intervención orientadora que proporcione estrategias para el desarrollo personal y la integración social.; The several transition processes happening throughout lije are periods of constant adaptations. Each transition process requires making decisions affecting in greater or a lesser degree all the aspects of the persono The vital course development embraces different transition realms. In this paper, we pay particular attention to the academic and occupational itineraries. The academic transitions have to facilitate the curriculum continuity between cycles or academic stages and the adaptation to new levels. In the professional world, two essential transitions are standing out: socio-professional insertion and retirement. To those one should add occupational transitions - voluntary or not -, which are nowadays increasingly present in the labour market. In each of these processes, a guiding intervention is needed providing strategies for personal development and at the same time generating social integration. http://www.recercat.cat:80/handle/2072/210368 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209833 Per la Cerdanya i el Conflent amb el Petit Tren Groc Burgueño, Jesús http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209833 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209834 Sortida d’estudi al Segre Mitjà: cicle Les altres comarques Burgueño, Jesús http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209834 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209832 Sortida d’estudi al Parc Fluvial del Llobregat (Berguedà) Burgueño, Jesús http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209832 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209831 Sortida d’estudi a la serra de Cardó Burgueño, Jesús http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209831 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209830 Agrimensors a la província de Girona durant la segona meitat del segle XIX Nadal, Francesc; Burgueño, Jesús http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209830 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209829 El “Centre d’Art d’Època Moderna” de la Universitat de Lleida (CAEM). Un nuevo modo de enriquecer la disciplina y la razón de ser de la Historia del Arte en Europa Company, Ximo; Puig, Isidre; Argelich, María Antonia; Ballesté Escorihuela, Marc; Mongay Batlle, Cristina; Avinyó Fontanet, Gemma The Centre d’Art d’Època Moderna (CAEM) of the University of Lleida is a specialized research centre for the scientific study of the pictorial heritage that understands the direct observation of every piece of the work of art as the methodological foundation on which areintegrated most traditional techniques in the field of the historic-artistic studies, like the comparative study and records and documents research. It is proposed the creation of historical andinterpretative speeches with great consistency and credibility on the basis of a detailed registry of that material evidence. http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209829 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209707 Sortida d'estudi al Baix Montseny : cicle Les altres comarques Burgueño, Jesús http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209707 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209706 Sortida d’estudi a la Vall de Ribes: cicle Les altres comarques Burgueño, Jesús http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209706 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209704 Juan Correa de Vivar, c. 1510-1566. Maestro del Renacimiento Español. Toledo, Sociedad Don Quijote de Conmemoraciones Culturales de Castilla-La Mancha, 2010 Company, Ximo http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209704 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209703 Sostenibilidad de la producción porcina en Cataluña (España). Aplicación del análisis multicriterio Comas Argemí, Ester; Bosch i Serra, Àngela D.; Cuéllar Padilla, Mamen; Gamboa Jiménez, Gonzalo La evaluación de la sostenibilidad en modelos de producción porcina en Cataluña (España), mediante el análisis multicriterio, se estructura en dos partes. Una primera de establecimiento del marco de análisis donde, de formaparticipativa, se fijan los criterios de evaluación, sus indicadores y las escalas de evaluación. En la segunda se implementa la metología expuesta para evaluar la sostenibilidad de tres modelos productivos y detectar posiblesconflictos entre los diferentes grupos de interés. Los resultados obtenidos demuestran que desde el punto de vista de la sostenbilidad, en base a los criterios considerados y bajo distintas opciones de robustez, el modelo productivo más sostenible es el ecológico, seguido del familiar y, en último puesto, el del modelo denominado de integración. En cuanto a la formación de coaliciones se observa que hay un importante grupo de actores que apuestan, en primer lugar, por el modelo de integración. Los anteriores resultados avalan la necesidad de potenciar modelos intermedios entre el ecológico y el de integración. Una opción conciliadora, entre las existentes, podría ser el tipo familiar, aplicando algunas mejoras en el manejo si se quieren satisfacer plenamente los requerimientos de sostenibilidad.; The sustainability evaluation of pig production systems in Catalonia (Spain) based on multicriteria analysis is divided in two parts. The first part shows the framework of the analysis and the established criteria for the evaluation. The second part applies the developed methodology in order to evaluate the sustainability of three productive systems and also, to find points of conflict between actors and the different options for their understanding. The results show the ecological system as the more sustainable, the second position is for the traditional family farming system and the last one is the integrated system. Nevertheless, a great part of actors supports integrated system. These results indicate the need to find alternative models between the ecological and the integrated ones. The improved family system could be an option in order to fully satisfy sustainable requirements.; L'Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals (ICTA) de la Universitat Autònoma de Barcelona és la secretaria administrativa de REDIBEC. http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209703 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209705 Un país amb 7 territoris Burgueño, Jesús El nou Estatut d’autonomia de Catalunya (2006) preveu la creació de vegueries,enteses en la doble funció d’ens local en substitució de les diputacions i com a àmbit d’actuació perifèrica de la Generalitat. Resta per aclarir l’encaix de la vegueria amb la província estatal. Hores d’ara la planificació del territori i bona part de l’administració perifèrica de la Generalitat s’organitza en 7 àmbits, en tant que l’Estat manté inalterada la seva organització en 4 províncies. S’estudien els precedents històrics de les vegueries contemporànies i en particular el debat i gestació de 9 regions en temps de la Generalitatrepublicana (1931-1939). Es posa de relleu la important aportació intel·lectual d’Enric Lluch en la reforma i simplificació del mapa de vegueries (de 9 a 7). Es planteja el feixuc trànsit efectuat des de la idea de “província única” al plantejament d’un increment en el nombre de províncies-vegueries.; El nuevo Estatuto de autonomía de Cataluña (2006) prevé la creación de veguerías, entendidas en la doble función de ente local en substitución de las diputaciones y como ámbito de actuación periférica de la Generalitat. Queda por aclarar el encaje de la veguería con la provincia estatal. De momento la planificación del territorio y buena parte de la administración periférica de la Generalitat se organiza en 7 ámbitos, mientras que el Estado mantiene inalterada su organización en 4 provincias. Se estudian los precedenteshistóricos de las veguerías contemporáneas y en particular el debate y gestación de 9 regiones en tiempo de la Generalitat republicana (1931-1939). Se pone de relieve la importante aportación intelectual de Enric Lluch en la reforma y simplificación del mapa de veguerías (de 9 a 7). Se plantea el laborioso tránsito realizado desde la idea de “província única” alplanteamiento de un incremento en el número de provincias-veguerías.; The new Statute of Autonomy of Catalonia (2006) foresees the creation of vegueries, a new political entity at the local level with the dual role to replace the provincial governments and to become the space of peripheral government action of the Generalitat. It is still undefined the fitting of this new entity within the state provinces. At the moment the territorial planning and a great part of the peripheral administration of the Generalitat are organized in seven areas, while the state maintains unaltered the organization in four provinces. This paper analyzes the historical precedents of the contemporary jurisdictions and in particular the debate and development of 9 regions during the time of the republican Generalitat (1931-1939). It is also pointed out the significant intellectual contribution of Enric Lluch in order to reform and simplify of vegueries map (from 9 to 7). It is brought up also the cumbersome transition from the idea of the single province to the approach of an increase in the number of provinces- vegueries. http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209705 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209702 “Entretejiendo encajes” entre la universidad, los centros de arte y las escuelas; “Interweaving laces” between the University, art centers and schools Jové Monclús, Glòria; Betrián Villas, Esther Habitualmente la formación inicial de profesionales de la educación suele realizarse en los contextos universitarios, las escuelas son consideradas contextos para realizar las prácticas y los museos y centros de arte tienen poca presencia en la formación de maestros. Por ello desde la Facultad de Ciencias de la Educación de la UdL y en el contexto de la formación inicial de maestros y psicopedagogos empezamos a entretejer la red entre la Facultad, los centros educativos y los recursos culturales comunitarios para mejorar la formación de todas las personas implicadas. Concretamente, estamos desarrolando el espacio híbrido en el marco del proyecto Educ-arte dando especial énfasis a las relaciones creadas entre la Facultad de Ciencias de la Educación, el Centro de Arte la Panera y la escuela Príncep de Viana de Lleida. Para ello utilizamos el arte contemporáneo como mediador de aprendizajes y como instrumento de formación y construcción de conocimientos. Nuestra aportación está enmarcada en los planteamientos socioconstructivistas que sitúan la cultura como elemento básico para la humanización de las personas. Es por ello que en nuestro entretejer situamos los recursos comunitarios culturales en general y museos y centros de arte en particular como parte esencial del trabajo en red.; Usually the initial training of educational professionals often done at university contexts, the schools are considered contexts to do practices and museums and art centers are not taken into account in teachers training. Therefore, from the Faculty of Educational Sciences of UdL and in the context of initial training of teachers and advisory teachers began to weave the network between the faculty, schools and community cultural resources to improve training of all involved. Specifically, we have been developing a hybrid space within the Educ-art project with special emphasis on the relationships created between the Faculty of Education, Panera art center and school Princep de Viana in Lleida.We use contemporary art as a mediator of learning and as training and to construct knowledge. Our contribution is framed in social-constructivist approaches that place culture as a basic element for the humanization of people. That is why in our interweaving we put the cultural community resources and museums and art centers in particular as an essential part of networking. http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209702 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209541 El retaule dels Sants Joans del convent de Sant Francesc de Montblanc. Noves consideracions sobre el pintor Pere Teixidor Puig, Isidre http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209541 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209540 Aspereza equivalente de ríos con contorno granular grueso López Alonso, Raúl El concepto de aspereza equivalente (ks) permite relacionar la resistencia al flujo de cauces de contorno granular con el tamaño de las partículas que lo conforman, mediante la ley logarítmica de distribución vertical de velocidad de la corriente. En este artículo se revisa el estado del conocimiento acerca de los criterios para la predicción de dicha relación con el objetivo de brindar una guía para la selección de los mismos. Pese a que el análisis de las experiencias compiladas desvela la dispersión de resultados, a efectos prácticos se recomienda para ríos de grava y de montaña: ks 3•d90; ks 3,4•d84 y ks 7•d50. Dicha dispersión y el hecho de que ks sea varias veces superior al diámetro medio del sedimento puede atribuirse en diferente grado: a la heterogeneidad del sedimento en lechos naturales, a las formas de fondo, al transporte sólido de fondo,así como a las limitaciones del modelo logarítmico de distribución de velocidad bajo ciertas condiciones de flujo. La predicción de ks en función de variables estadísticas del campo de elevaciones del lecho se ha revelado como una alternativa con una elevada capacidad explicativa, por lo que en la medida que avancen las técnicas microtopográficas se consolidará esta vía como el método del futuro.; The concept of equivalent roughness (ks) allows the flow resistance of granular boundary channels to be relatedto the size of the particles that make them up, through the logarithmic law of vertical distribution of the flow velocity. Thisarticle reviews the state of knowledge about the criteria for predicting this relation with the aim of presenting a guide forselecting them. Although the analysis of the experiments compiled explains the wide range of results, for practical purposes,ks ≈ 3·d90; ks ≈ 3,4·d84 and ks ≈ 7·d50. are recommended for mountain and gravel bed rivers. This dispersion, and the fact thatks is several times higher than the average diameter of the sediment, can, to a varying degree, be attributed to theheterogeneity of the sediment in natural beds, the bed forms, the bedload transport, or the limitations of the logarithmicmodel of velocity distribution under certain flow conditions. The prediction of ks depending on statistical variables in thefield of bed elevations has been shown to be an alternative with a high explicative capacity, thus, as progress is made inmicro-topographic techniques, this method will become a technique for the future. http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209540 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209539 Un sant Josep Oriol de l'església parroquial de la Pobla de Segur (Lleida) atribuït a Bonaventura Planella (1772-1844) Velasco González, Alberto Aquest text fa referència a una pintura a l’oli dedicada a sant Josep Oriol, conservada a l’església parroquial de la Poblade Segur. Arran d’una anàlisi iconogràfica atenta de l’obra, dedicada a un sant beatificat a Barcelona el juny del 1807, unfet que comportà nombroses representacions de la mà dels artistes més notables, apunta la possibilitat, que pogués serobra de Bonaventura Planella (1772-1844).; This text refers to an oil painting dedicated to Saint Joseph Oriol which is preserved in the parish church of La Pobla deSegur. It points to the possibility that it might be the work of Bonaventura Planella (1772-1844), based on a meticulousiconographic analysis of the work devoted to the saint who was beatified in Barcelona in June 1807, an event that led tonumerous depictions by the most prominent artists. http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209539 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209538 La Dormició de la Mare de Déu del Museu Nacional d'Art de Catalunya. Noves consideracions a l'obra del pintor Pere Garcia de Benavarri Puig, Isidre http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209538 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209395 Trata de seres humanos y delincuencia organizada: conexión entre ambos fenómenos criminales y su plasmación jurídico-penal; Human trafficking and organized crime: connection between the two criminal phenomena and its translation into penal law; Menschenhandel und organisierte Kriminalität: verbindung zwischen den beiden Formen der Kriminalität und ihre Übersetzung in das Strafrecht Villacampa Estiarte, Carolina Este trabajo aborda el estudio del tipo cualificado del delito de trata de personas cometido en el seno de organizaciones o asociaciones criminales introducido en el Código penal en la reforma de 2010. Con dicha finalidad, se analizan los mandatos de incriminación de esta forma de comisión del delito de trata en instrumentos normativos internacionales y se coteja la coherencia de la regulación interna española con las obligaciones de tipificación asumidas por el Estado español conforme a dichos instrumentos, analizando críticamente la duplicidad incriminatoria de esta manifestación delictiva en nuestro código penal. El estudio jurídico se completa con el análisis fenomenológico acerca de la relación entre el fenómeno de la trata de seres humanos y el de la delincuencia organizada.; This paper focuses on the qualified human trafficking offence, committed within criminal organizations or associations, introduced into the Spanish Criminal Code by the reform of 2010. To this end, the paper analyses the obligations of criminalization of this type of aggravated form of human trafficking contained in international treaties and assesses whether these obligations are properly reflected in the Spanish domestic legislation. The paper then analyses critically the duplication in the way in which Spanish law criminalises this aggravated type of human trafficking. The juridical study is supplemented by a phenomenological analysis of the relationship between human trafficking and organized crime.; Die vorliegende Arbeit behandelt den Tatbestand des qualifizierten Menschenhandels in kriminellen Organisationen oder Vereinigungen, der durch die Reform von 2010 in das Spanische Strafgesetzbuch eingeführt wurde. Zu diesem Zweck wird die Strafbarkeit dieser besonders schweren Begehungsform des Menschenhandels in internationalen Instrumenten analysiert und die Vereinbarkeit der spanischen nationalen Regelungen mit ihnen kritisch geprüft, gerade im Hinblick auf die doppelte Kriminalisierung dieses Verbrechens in unserem Strafgesetzbuch. Die Betrachtung schließt mit einer phänomenologischen Analyse des Menschenhandels und organisierten Verbrechens. http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209395 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209399 Desarrollo de ecuaciones de flujo uniforme para ríos de grava López Alonso, Raúl; Barragán Fernández, Javier Con base en un conjunto de 904 datos hidrométricos pertenecientes a ríos de grava (de alienación no sinuosa desprovistos de cubierta vegetal significativa en el cauce y carentes de obstáculos) se han desarrollado un conjunto de ecuaciones en régimen uniforme que no requieren la estimación independiente de un coeficiente de resistencia, con la subsiguiente reducción de coste y esfuerzo de cálculo. Siempre que se respete estrictamente el rango experimental en el que rigen, las ecuaciones derivadas permiten una predicción de precisión equiparable a la de aquellos métodos basados en la determinación de un coeficiente de resistencia adecuado para el tramo de estudio. http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209399 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209398 La modificació del criteri d'adquisició de la personalitat civil: una anàlisi des del dret civil català; La modificación del criterio de adquisición de la personalidad civil: un análisis desde el derecho civil catalán; The change in the criteria to acquire the civil personality: an analysis from the Catalan civil law Florensa i Tomàs, Carles Enric Malgrat que des de feia ja molt de temps existien raons socials, mediques i jurídiques més que suficients, han tingut de passar més de cent vint anys (1889-2011) per a que es dugués a terme la necessària reforma de l’obsolet article 30 CC. mitjançant la qual s’ha prescindit, per fi, de l’estranya, per anòmala, i criticada condicio iuris – figura humana i supervivència independent més enllà de les primeres 24 hores – que caracteritzava l’adquisició de la personalitat civil en el Dret espanyol, sense parangó en els ordenaments del seu entorn jurídic. El nou criteri, fonamentat únicament en el naixement entès des de la seva consideració jurídica – despreniment del claustre matern -, permet prescindir, des d’aquest “moment”, de qualsevol limitació a la projecció jurídica, tant personal com patrimonial, del nounat, incloent per tant els efectes successoris mortis causa. El desencadenant de la novetat legislativa, vehiculada per la nova Llei del Registre Civil (2011), no fou un altre que la regulació dispensada amb anterioritat (2010) per l’article 211-1.1 del Codi civil de Catalunya, que va fer descansar ja en el mer naixement l’atribució de la personalitat civil. Tant la tramitació parlamentària de la modificació de l’art. 30 CC. com el desenvolupament de la qüestió competencial plantejada pel Govern de l’Estat en contra del precepte català, confirmen, en un procés de mútua interferència, la influencia determinant que sobre la reforma duta a terme va tenir la decisió de Catalunya de legislar sobre aquesta matèria.; A pesar de que desde hacía ya mucho tiempo existían razones sociales, médicas y jurídicas más que sobradas, han tenido que pasar más de ciento veinte años (1889-2011) para que se llevara a cabo la necesaria reforma del obsoleto artículo 30 CC., mediante la cual se ha prescindido, por fin, de la extraña, por anómala, y criticada condicio iuris – figura humana y supervivencia independiente más allá de las primeras 24 horas - que caracterizaba la adquisición de la personalidad civil en el Derecho español, sin parangón en los ordenamientos de su entorno jurídico. El nuevo criterio, fundamentado únicamente en el nacimiento entendido desde su consideración jurídica –desprendimiento del seno materno -, permite prescindir, desde este “momento”, de cualquier limitación a la proyección jurídica, tanto personal como patrimonial, del recién nacido, incluyendo por tanto los efectos sucesorios mortis causa. El desencadenante de la novedad legislativa, vehiculada por la nueva Ley del Registro Civil (2011), no fue otro que la regulación dispensada con anterioridad (2010) por el artículo 211-1.1 del Código civil de Cataluña, que hizo descansar ya en el mero nacimiento la atribución de la personalidad civil. Tanto la tramitación parlamentaria de la modificación del art. 30 CC. como el desenvolvimiento de la cuestión competencial planteada por el Gobierno del Estado en contra del precepto catalán, confirman, en un proceso de mutua interferencia, la influencia determinante que sobre la reforma llevada a cabo tuvo la decisión de Cataluña de legislar sobre esta materia.; Even though there were more than enough social, medical and legal reasons, the necessary reform of the obsolete Art. 30 CC has lapsed for over a hundred and twenty years (1889-2011), whereby it has finally dispensed the strange, anomalous, and criticized condicio iuris –independent human figure and survival beyond the first 24 hours– that characterized the acquisition of legal personality on Spanish law unparalleled in neighbor legal systems. The new approach, based solely on the birth understood as a legal consideration -detachment of the womb- discharges from this “moment” of any limitation to the legal projection, personal and patrimonial, of the newborn, thus including successoral effects mortis causa. The trigger for the new legislation, conveyed by the new Civil Registry Act (2011), was none other than the previously approved regulation in 2010 of the Catalonian Civil Code, which of links the attribution of legal personality on the mere fact of birth (Article 211-1.1). Both the parliamentary process of the amendment of art. 30 CC as well as the development of the issue of jurisdiction raised by the State Government against the Catalan law, confirms, in a process of mutual interference, the decisive influence that the reform carried out in Catalonia had on the decision to legislate on this matter. http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209398 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209397 Métodos para la determinación del coeficiente de resistencia al flujo en cauces de rugosidad heterogénea López Alonso, Raúl Al abordar problemas hidráulicos en cauces en los que la rugosidad varía a lo largo del perímetro, es usual el empleo de un único coeficiente de rugosidad de efectos hidráulicos equivalentes. Desde finales del primer tercio del siglo XX, se han ido proponiendo diversas expresiones para la determinación de un coeficiente de rugosidad equivalente, diferenciándose éstas en las hipótesis hidráulicas asumidas. En el presente trabajo se han revisado ocho de estas ecuaciones, proponiéndose la modificación de una de ellas, y, a la luz de las hipótesis propuestas en cada una, se recomienda su uso más adecuado en función de la heterogeneidad geométrica de la sección estudiada. A efectos ilustrativos, se han contrastado numéricamente las fórmulas recopiladas, aplicándolas a un hipotético cauce natural con márgenes más rugosos que el lecho. Asimismo, se han proporcionado una serie de pautas a fin de caracterizar adecuadamente la heterogeneidad de la rugosidad en el contorno, y obtener así una división en subsecciones lo más fundamentada posible en criterios hidráulicos. Por último, a partir de la revisión de las experiencias en campo y laboratorio realizadas en esta materia durante los últimos treinta años, se intentan extraer algunas conclusiones sobre la capacidad de predicción de las fórmulas recopiladas. http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209397 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209396 Consideraciones acerca de los límites de aplicación del método del número de Curva del Soil Conservation Service López Alonso, Raúl En el presente artículo se revisan las limitaciones de aplicación del método del Número de Curva del Soil Conservation Service, modelo conceptual ampliamente difundido para el cálculo de la escorrentía originada por una tormenta. Si bien es cierto que el método posee una serie de capacidades y ventajas que han motivado su éxito en la modelación hidrológica, en particular su simplicidad de uso y la economía en la obtención de los datos físicos necesarios, no es menos cierto que deben contemplarse una serie de restricciones de aplicación. La amplia difusión de la que ha sido objeto ha propiciado la discusión y revisión crítica del modelo, acotando paulatinamente sus límites. Entre los más significativos de éstos, destacan la necesidad de regionalizar, a partir de campañas de aforos, ciertas hipótesis y parámetros del método, así como las precauciones que deben adoptarse si se aplica a cuencas forestales densas con suelos muy permeables. http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209396 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209400 Expresiones para la determinación del factor de fricción en ríos de fuerte pendiente López Alonso, Raúl; Barragán Fernández, Javier Con base en una selección de 145 datos pertenecientes a ríos de montaña de fuerte pendiente (³ 1%) se han desarrollado cinco expresiones para determinar el factor de fricción de Darcy-Weisbach. La primera expresión se fundamenta en la aplicación para flujo turbulento rugoso en lámina libre de la ley semilogarítmica de Prandtl-Kárman, que es función de la sumersión relativa (relación entre el calado medio y la rugosidad equivalente). La segunda y tercera corresponden a correciones de la primera para flujo macrorrugoso, propuestas por Thompson y Campbell (1979) y Aguirre-Pe y Fuentes (1990) respectivamente. La cuarta ecuación consiste una en potencia de la sumersión relativa, mientras que la quinta corrige la fórmula anterior incorporando una potencia de la pendiente, tal y como propugnan Meunier (1989) y Rickenmann (1990). Las expresiones derivadas presentan un ajuste significativo, si se tienen en cuenta las limitaciones hidrométricas existentes en ríos de material grueso y fuerte pendiente. Destaca el mayor ajuste conseguido con las ecuaciones con las ecuaciones del tipo potencial frente a las del tipo semilogarítmico. Se ha encontrado, asimismo, una capacidad de predicción ligeramente superior en aquellas expresiones que incluyen modificaciones respecto a la ecuación original, ecuaciones del tipo segundo, tercero y quinto anteriormente indicado.; Based on a selection of 145 data from very steep mountain streams ( 1%) five expressions have been developed to determine the Darcy-Weisbach friction factor. The first expression is based on theapplication for open channel turbulent rough flow of Prandtl-Kármán's semi-logarithmic law, which is a function of the relative submergence (relation between the average water depth and the equivalentroughness). The second and third correspond to corrections of the first for macro-rough flow, proposed by Thompson and Campbell (1979) and Aguirre-Pe and Fuentes (1990) respectively. Thefourth equation consists of a power of the relative submersion, while the fifth corrects the previous formula by incorporating the power of the slope, as proposed by Meunier (1989) and Rickenmann(1990). The derived expressions present a significant fit, if the hydrometric limitations of rivers with coarse material and steep slopes are born in mind. The closer fit achieved with the power typeequations stands out against those of the semi-logarithmic type. Similarly, a slightly superior prediction capacity was found in those expressions that include modifications with respect to theoriginal equation, equations of the second, third and fifth type detailed above. http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209400 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209393 L’incompliment del marmessor i el dret a la retribució; Non-performance of duties and executor’s fee Barrón Arniches, Paloma de La sentència del Tribunal Superior de Justícia Catalunya de 20 de setembre de 2010 analitza alguns aspectes de la figura del marmessor universal al Dret civil de Catalunya i, en particular, determina les condicions en què es pot entendre que ha incomplet les seves obligacions i, en conseqüència, imposar la pèrdua de llur retribució.; The decision of the Catalonian Superior Court handed down on 20th September 2010 analyzes nonperformance of the executor’s duties and the subsequent loss of remuneration for carring out the direction of the will. http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209393 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209394 Desarrollo de ecuaciones de flujo uniforme para ríos de montaña López Alonso, Raúl; Barragán Fernández, Javier Con base en una selección de 145 datos pertenecientes a ríos de montaña de fuerte pendiente (entre el 1 y 5%), de alineación no sinuosa, sin vegetación significativa en el cauce y sin transporte intenso de sedimentos, se han desarrollado un conjunto de eucaciones en régimen permanente y uniforme que no requieren la estimación independiente de coeficiente de resistencia alguno, con la subsiguiente reducción en coste y esfuerzo de cálculo. Siempre que se observe estrictamente el rango experimental en el que rigen, las ecuaciones derivadas permiten una predicción de precisión equiparable a los métodos basados en la determinacion de un coeficiente de resistencia adecuado para el tramo de estudio. http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209394 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209313 Toponimia documental del Valle Medio del Ésera, III: Toponimia del Ayuntamiento de Foradada del Toscar (Huesca) Selfa Sastre, Moisés En este artículo se analiza lingüísticamente la toponimia documental que pertenece a los núcleos de población del Ayuntamiento de Foradada del Toscar. Para ello partimos, principalmente, de la lectura de dos fuentes documentales inéditas: los Amillaramientos con rectificaciones hasta el año 1879 (Am.) conservados en el Archivo Histórico Provincial de Huesca (AHPH) y, sobre todo, los Protocolos Notariales de Pedro de Guart (Protocolos) conservados en el Archivo Capitular de Lérida (ACL). El análisis se realiza desde el punto de vista tradicional de la toponimia diacrónica. La mayoría de los topónimos estudiados proceden de una base lingüística latina; otros, en cambio, están relacionados con las lenguas prerromanas (barza, clot, coma, por ejemplo) y con el elemento lingüistico vasco (Gabessaco). http://www.recercat.cat:80/handle/2072/209313