http://www.recercat.cat:80/handle/2072/179719 Mon, 20 May 2013 00:32:39 GMT 2013-05-20T00:32:39Z http://www.recercat.cat:80/bitstream/id/46279/ http://www.recercat.cat:80/handle/2072/179719 http://www.recercat.cat:80/handle/2072/180142 KulTIC 08. Paradoxes del contacte entre cultures: l'ús pedagògic de la webquest Prats Gil, Enric; Higueras Albert, Elisabet; Tey, Amèlia A Catalunya, la presència de persones immigrades d'arribada recent ha significat un canvi substancial en les percepcions individuals i les representacions socials sobre la diversitat cultural. Aquest canvi ha resultat més destacat entre la població jove, en fase de construcció de la seva identitat, que ha hagut d'abordar les paradoxes del contacte entre cultures a partir d'estratègies de relació poc estructurades i planificades amb aquesta finalitat. La recerca KulTic¿08 ha explorat l'impacte de determinades paradoxes que es produeixen en el contacte amb altres realitats diferents a la pròpia i ha aplicat experimentalment un material en webquest, amb un enfocament socioafectiu i cognitiu i seguint els plantejaments pedagògics de l'aprenentatge cooperatiu. http://www.recercat.cat:80/handle/2072/180142